Die passive Stimme ist ein wichtiger Aspekt vieler Sprachen, einschließlich Tagalog, der Nationalsprache der Philippinen. Für deutschsprachige Lernende kann das Verständnis der Bildung und Verwendung der passiven Stimme in Tagalog eine Herausforderung darstellen, da sie sich deutlich von der deutschen Grammatik unterscheidet. In diesem Artikel werden wir die Struktur der passiven Stimme in Tagalog erläutern und mit Beispielen veranschaulichen.
Was ist die passive Stimme?
Die passive Stimme, auch Passiv genannt, ist eine grammatikalische Konstruktion, bei der das Subjekt des Satzes die Handlung nicht selbst ausführt, sondern die Handlung an ihm vollzogen wird. In der deutschen Sprache wird das Passiv oft mit der Kombination aus einer Form von „werden“ und dem Partizip II des Verbs gebildet (z.B. „Das Buch wird gelesen“).
Die passive Stimme in Tagalog
In Tagalog wird die passive Stimme durch die Verwendung von Affixen (Präfixe, Infixe und Suffixe) gebildet, die an den Verbstamm angehängt werden. Diese Affixe ändern sich je nach Fokus und Aspekt der Handlung. Die drei Hauptfokusse in Tagalog sind der Akteur-Fokus (Actor Focus), der Objekt-Fokus (Object Focus) und der Instrumental-Fokus (Instrumental Focus).
Akteur-Fokus (AF)
Im Akteur-Fokus liegt die Betonung auf dem Handelnden (Subjekt) der Aktion. Bei der passiven Stimme im Akteur-Fokus wird das Präfix „ma-“ oder „mag-“ verwendet.
Beispiel:
Aktiv: Nagsulat ang bata ng liham.
(„Das Kind schrieb einen Brief.“)
Passiv: Sinulat ng bata ang liham.
(„Der Brief wurde vom Kind geschrieben.“)
Objekt-Fokus (OF)
Im Objekt-Fokus liegt die Betonung auf dem Objekt der Handlung. Bei der passiven Stimme im Objekt-Fokus wird das Präfix „i-„, „in-“ oder „ipa-“ verwendet.
Beispiel:
Aktiv: Kumakain si Maria ng mansanas.
(„Maria isst einen Apfel.“)
Passiv: Kinain ni Maria ang mansanas.
(„Der Apfel wurde von Maria gegessen.“)
Instrumental-Fokus (IF)
Im Instrumental-Fokus liegt die Betonung auf dem Instrument oder Mittel, das für die Handlung verwendet wird. Bei der passiven Stimme im Instrumental-Fokus wird das Präfix „ipag-“ oder „ipinag-“ verwendet.
Beispiel:
Aktiv: Nagluto siya ng pagkain gamit ang kalan.
(„Er/Sie kochte das Essen mit dem Herd.“)
Passiv: Ipinagluto niya ng pagkain ang kalan.
(„Das Essen wurde mit dem Herd von ihm/ihr gekocht.“)
Bildung der passiven Stimme
Um die passive Stimme in Tagalog zu bilden, muss man die richtigen Affixe für den entsprechenden Fokus und Aspekt der Handlung kennen. Diese Affixe werden je nach Zeitform (Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft) angepasst.
Vergangenheit
Im vergangenen Aspekt wird oft das Infix „-in-“ oder das Präfix „na-“ verwendet.
Beispiele:
Aktiv: Naglaba siya ng damit.
(„Er/Sie wusch Kleidung.“)
Passiv: Nilaba niya ang damit.
(„Die Kleidung wurde von ihm/ihr gewaschen.“)
Gegenwart
Im gegenwärtigen Aspekt wird oft das Infix „-in-“ oder das Präfix „na-“ in Kombination mit dem Infix „-u-“ verwendet.
Beispiele:
Aktiv: Kumakain siya ng tinapay.
(„Er/Sie isst Brot.“)
Passiv: Kinakain niya ang tinapay.
(„Das Brot wird von ihm/ihr gegessen.“)
Zukunft
Im zukünftigen Aspekt wird oft das Präfix „i-“ oder „ipag-“ verwendet.
Beispiele:
Aktiv: Magluluto siya ng pagkain.
(„Er/Sie wird Essen kochen.“)
Passiv: Iluluto niya ang pagkain.
(„Das Essen wird von ihm/ihr gekocht werden.“)
Besonderheiten und Herausforderungen
Einige Besonderheiten und Herausforderungen bei der Bildung der passiven Stimme in Tagalog liegen in der Wahl des richtigen Affixes und der Anpassung an die Zeitform. Zudem gibt es Verben, die unregelmäßige Formen haben und daher besondere Aufmerksamkeit erfordern.
Eine weitere Herausforderung ist die richtige Verwendung der Fokusmarker „ang“, „ng“ und „sa“, die im Tagalog die Rolle des Subjekts, Objekts und indirekten Objekts klar definieren.
Beispiel:
Aktiv: Bumili ang lalaki ng damit para sa bata.
(„Der Mann kaufte Kleidung für das Kind.“)
Passiv: Binili ng lalaki ang damit para sa bata.
(„Die Kleidung wurde vom Mann für das Kind gekauft.“)
Fazit
Die passive Stimme in Tagalog ist ein komplexes, aber faszinierendes Thema, das ein tiefes Verständnis der Struktur und der Affixe erfordert. Durch das Üben und Anwenden der verschiedenen Formen und Fokusse können deutschsprachige Lernende ein besseres Verständnis für die Nuancen und Besonderheiten der Tagalog-Grammatik entwickeln. Mit Geduld und kontinuierlichem Lernen wird die Beherrschung der passiven Stimme in Tagalog eine bereichernde Ergänzung zu den Sprachkenntnissen sein.
