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Les temps parfaits en tagalog constituent un aspect essentiel de la grammaire, permettant de décrire des actions achevées ou des états passés qui ont une incidence sur le présent. Maîtriser ces structures grammaticales est fondamental pour communiquer efficacement et avec précision dans diverses situations. Ce guide détaillé vous propose une série d'exercices conçus pour renforcer votre compréhension et votre utilisation des temps parfaits en tagalog, vous aidant ainsi à développer une maîtrise linguistique plus complète et plus nuancée. Les exercices inclus dans ce guide vous permettront de pratiquer différents aspects des temps parfaits, allant de la formation des phrases à la reconnaissance des nuances subtiles entre les temps. Que vous soyez débutant ou apprenant avancé, ces activités sont adaptées à tous les niveaux et vous fourniront les outils nécessaires pour progresser à votre rythme. Grâce à ces exercices pratiques, vous serez en mesure d'améliorer votre compétence grammaticale en tagalog et de vous exprimer avec plus de confiance et d'aisance.
1. Si Ana ay *kumain* ng almusal kaninang umaga (verbe pour action de manger).
2. Si Pedro ay *nagtapos* sa kolehiyo noong nakaraang taon (verbe pour action de terminer).
3. Ang mga bata ay *naglaro* sa parke kahapon (verbe pour action de jouer).
4. Kami ay *nagsulat* ng liham para sa aming guro (verbe pour action d'écrire).
5. Si Maria ay *nagbasa* ng libro buong gabi (verbe pour action de lire).
6. Ang mga estudyante ay *nag-aral* para sa kanilang pagsusulit (verbe pour action d'étudier).
7. Kami ay *naglakbay* sa ibang bansa noong nakaraang tag-init (verbe pour action de voyager).
8. Si Lolo ay *nagtanim* ng mga gulay sa hardin (verbe pour action de planter).
9. Ang pamilya ay *nagsimba* noong Linggo (verbe pour action de participer à une cérémonie religieuse).
10. Si Juan ay *naglinis* ng bahay kahapon (verbe pour action de nettoyer).
1. Si Maria ay *kumain* ng hapunan kanina (verbe pour manger).
2. Kami ay *nakapanood* ng pelikula kagabi (verbe pour regarder).
3. Ako ay *nakatanggap* ng liham mula sa kaibigan kahapon (verbe pour recevoir).
4. Si Juan ay *nag-aral* para sa pagsusulit noong isang linggo (verbe pour étudier).
5. Sila ay *nakapunta* sa parke noong Sabado (verbe pour aller).
6. Ang mga bata ay *naglalaro* ng basketball kahapon (verbe pour jouer).
7. Ako ay *nakatulog* ng maaga kagabi (verbe pour dormir).
8. Si Ana ay *naglinis* ng bahay kanina (verbe pour nettoyer).
9. Si Pedro ay *nagtrabaho* sa opisina kahapon (verbe pour travailler).
10. Kami ay *nagluto* ng masarap na ulam noong Pasko (verbe pour cuisiner).
1. Si Maria ay *kumain* ng almusal kanina. (verbe d’action passé)
2. Kami ay *naglaro* ng basketball kahapon. (activité physique passée)
3. Ang mga bata ay *nag-aral* ng kanilang leksyon kagabi. (activité intellectuelle passée)
4. Siya ay *sumulat* ng liham para sa kanyang kaibigan. (verbe d’écriture passé)
5. Ako ay *nagsalita* sa harap ng klase noong isang linggo. (activité de communication passée)
6. Tayo ay *nagpunta* sa parke noong Sabado. (verbe de déplacement passé)
7. Sila ay *nagtanim* ng mga halaman noong bakasyon. (activité de jardinage passée)
8. Ikaw ay *nagluto* ng hapunan kagabi. (activité culinaire passée)
9. Ang pamilya ay *nagbiyahe* papuntang probinsya noong Pasko. (verbe de voyage passé)
10. Si Juan ay *naglinis* ng kanyang kwarto kahapon. (activité de nettoyage passée)
