Esercizi per gli aggettivi tagalog quantitativi e qualitativi

Gli aggettivi tagalog sono fondamentali per descrivere con precisione e vivacità le persone, gli oggetti e le situazioni. In particolare, gli aggettivi quantitativi e qualitativi svolgono un ruolo cruciale nella comunicazione quotidiana, aiutandoci a specificare quantità e attributi. Gli aggettivi quantitativi ci permettono di indicare quanto di qualcosa è presente, come "marami" (molto) o "kaunti" (poco), mentre gli aggettivi qualitativi descrivono le qualità o le caratteristiche di ciò di cui parliamo, come "maganda" (bello) o "mabait" (gentile). Attraverso questi esercizi, avrai l'opportunità di praticare e migliorare la tua padronanza degli aggettivi tagalog, arricchendo il tuo vocabolario e perfezionando la tua capacità di esprimerti con chiarezza e precisione. Che tu sia un principiante o un parlante avanzato, questi esercizi sono progettati per aiutarti a comprendere meglio le sfumature e le applicazioni pratiche degli aggettivi quantitativi e qualitativi nella lingua tagalog. Immergiti negli esercizi e scopri come questi elementi linguistici possono trasformare il tuo modo di comunicare in tagalog!

Esercizio 1

1. Ang bahay ni Maria ay *malaki* (aggettivo per descrivere la dimensione).

2. Si Juan ay may *dalawang* aso (numero tra uno e tre).

3. Ang pagkain sa handaan ay *masarap* (aggettivo per descrivere il gusto).

4. May *tatlong* mansanas sa mesa (numero tra uno e cinque).

5. Ang bulaklak sa hardin ay *makulay* (aggettivo per descrivere il colore).

6. Si Ana ay may *apat* na kapatid (numero tra tre e cinque).

7. Ang bagong kotse ni Pedro ay *mabilis* (aggettivo per descrivere la velocità).

8. Si Liza ay bumili ng *limang* libro (numero tra quattro e sei).

9. Ang dagat ay *malalim* (aggettivo per descrivere la profondità).

10. May *walong* estudyante sa klase (numero tra sette e nove).

Esercizio 2

1. Ang bahay ni Maria ay *malaki* (hindi maliit).

2. Si Juan ay bumili ng *sampung* saging (bilang na higit sa siyam).

3. Ang kanyang proyekto ay *mahirap* (hindi madali).

4. Si Ana ay may *dalawang* aso (bilang na higit sa isa).

5. Ang sapatos niya ay *maganda* (hindi pangit).

6. Kumain siya ng *tatlong* mangga (bilang na higit sa dalawa).

7. Ang mga bulaklak sa hardin ay *makulay* (hindi maputla).

8. Nagdala siya ng *lima* na libro (bilang na higit sa apat).

9. Ang kanyang bagong cellphone ay *mabilis* (hindi mabagal).

10. Si Liza ay may *apat* na kaibigan (bilang na higit sa tatlo).

Esercizio 3

1. Maraming *mangga* ang binili ni Maria sa palengke (prutas na dilaw).

2. Si Juan ay mayroong *tatlong* aso sa bahay (bilang ng aso).

3. Ang bahay ni Ana ay *malaki* at maganda (adjective para sa laki).

4. Kumain kami ng *masarap* na pagkain sa restawran (adjective para sa lasa).

5. Mayroon siyang *dalawang* anak na babae (bilang ng anak).

6. Ang kanyang damit ay *pula* at bago (kulay ng damit).

7. Nagbigay si Lola ng *limang* piso sa apo niya (bilang ng piso).

8. Ang kotse ni Pedro ay *mabilis* tumakbo (adjective para sa bilis).

9. Ang klasrum ay *maliit* pero maayos (adjective para sa laki ng klasrum).

10. Uminom siya ng *malamig* na tubig pagkatapos ng laro (adjective para sa temperatura ng tubig).