Menu
I prefissi, infissi e suffissi sono elementi fondamentali nella lingua tagalog che permettono di modificare il significato delle parole, creando nuovi termini e adattandoli a diversi contesti grammaticali. Comprendere questi affissi è essenziale per acquisire una padronanza più completa del Tagalog, sia per i parlanti nativi che per coloro che stanno imparando la lingua. Attraverso questi esercizi, potrai esplorare come i prefissi, infissi e suffissi vengono utilizzati per formare verbi, nomi, aggettivi e altri tipi di parole, rendendo il tuo vocabolario più ricco e versatile. Gli esercizi che troverai sono progettati per aiutarti a riconoscere e applicare correttamente i vari affissi nelle frasi. Inizieremo con attività di base per identificare e separare i prefissi, infissi e suffissi, per poi passare a esercizi più complessi che richiedono di combinare e utilizzare questi affissi in contesti appropriati. Questi esercizi non solo ti aiuteranno a migliorare la tua comprensione teorica, ma anche a sviluppare la tua capacità pratica di comunicare in Tagalog con maggiore fluidità e precisione. Buon divertimento e buon lavoro!
1. Si Maria ay *nag-aaral* sa eskwelahan (kilos na ginagawa ng isang tao).
2. Ang paborito kong pagkain ay *adobo* (uri ng pagkain).
3. Si Juan ay *tumakbo* sa paligsahan (kilos na may kaugnayan sa pagtakbo).
4. Ang aso ni Pedro ay *tumatahol* tuwing gabi (kilos na ginagawa ng aso).
5. Si Ana ay *bumili* ng bagong damit (kilos na may kaugnayan sa pagbili).
6. Ang mga bata ay *naglaro* sa parke kahapon (kilos na ginagawa ng mga bata).
7. Si Lito ay *kumakanta* sa entablado (kilos na may kaugnayan sa musika).
8. Ang guro ay *nagtuturo* ng matematika (kilos na ginagawa ng guro).
9. Si Jose ay *nagsusulat* ng liham para kay Maria (kilos na may kaugnayan sa pagsusulat).
10. Ang mga magsasaka ay *nagtatanim* ng palay sa bukid (kilos na ginagawa ng magsasaka).
1. Ang mga estudyante ay *nag-aaral* sa silid-aralan (infisso ng-as).
2. Si Maria ay *kumakanta* sa entablado (infisso um).
3. Si Pedro ay *maglalaro* ng basketball bukas (prefisso mag).
4. Ang mga bata ay *naglalaro* sa parke (infisso ng-l).
5. Si Juan ay *nagbabasa* ng libro sa bahay (infisso ng-b).
6. Si Ana ay *magsusulat* ng liham mamaya (prefisso mag).
7. Ang pusa ay *naglilinis* ng kanyang sarili (infisso ng-l).
8. Si Lito ay *kumain* ng almusal kanina (infisso um).
9. Ang mga guro ay *nagtuturo* sa mga mag-aaral (infisso ng-t).
10. Si Carlo ay *maglilinis* ng bahay bukas (prefisso mag).
1. Siya ay *kumakain* ng kanin (kasalukuyang kilos ng pagkain).
2. Ang bata ay *naglalaro* sa parke (kasalukuyang kilos ng laro).
3. Ako ay *mag-aaral* bukas (hinaharap na kilos ng pag-aaral).
4. Si Maria ay *sumasayaw* sa entablado (kasalukuyang kilos ng sayaw).
5. Ang mga ibon ay *lumilipad* sa kalangitan (kasalukuyang kilos ng paglipad).
6. Kami ay *magluluto* ng hapunan mamaya (hinaharap na kilos ng pagluluto).
7. Ang aso ay *tahol* ng tahol (kilos ng aso).
8. Siya ay *nagbabasa* ng libro (kasalukuyang kilos ng pagbabasa).
9. Sila ay *aalis* na sa bahay (hinaharap na kilos ng pag-alis).
10. Ako ay *natutulog* sa kama (kasalukuyang kilos ng pagtulog).
